高职百万扩招实施一周年纪实_光明网
为经济开展蓄力 为改进民生赋能 ——高职百万扩招施行一周年写实  “上了专业课,再也不敢说自己对管帐有点了解了,不明白的太多,学海无涯呀!”山东日照作业技术学院管帐学院学生张作霞慨叹地说。  作为一名高职扩招的社会生源,38岁的张作霞在疫情期间和同学们一同过着上网课、写作业、线上评论的学习日子。她告知记者,从同学群的沟通中能感遭到,尽管疫情给经济、作业带来了冲击,但可贵的充电学习时机给咱们增加了应对应战的决心。  2019年3月,国务院总理李克强在政府作业报告中提出,高职院校大规划扩招100万人。同年5月,教育部联合国家开展变革委、财务部、人社部、农业乡村部和退役军人事务部印发了《高职扩招专项作业施行计划》,正式发动面向高中结业生、退役军人、下岗赋闲人员、农人工、新式作业农人等集体的高职扩招。  时隔一年,这项作业进展怎样?交上了怎样的答卷?记者进行了追寻采访。  交卷:2019年高职扩招116万人  记者从教育部了解到,2019年高职共扩招116万人,百万扩招按期顺利完结。  从各地状况看,部分省份“超量”完结扩招使命。例如,2019年江西省承当高职扩招使命4.3万人,实践扩招6万人;山东省承当高职扩招使命6.8万人,实践扩招10.4万人;甘肃省承当高职扩招使命1.9万人,实践扩招2.3万人。  依照方针,扩招生源首要来自两个方向:其一是中职应届结业生;其二是退役军人、下岗赋闲人员、农人工、新式作业农人等集体。  社会人员是否乐意和或许重返校园,曾被认为是这项方针的难点。从实践状况看,各地都接收了适当份额的社会人员。例如,江西省高职扩招选取社会人员4万人,占高职招生总数的近1/6。山东省高职院校接收退役军人4.31万人,下岗赋闲人员1384人,农人工736人,新式作业农人5762人,在岗员工等其他集体1.5万人。安徽省在6月首轮扩招报名截止时,人数就到达16.8万,其间退役军人8.8万人,报名数居全国榜首。  “当社会充沛了解扩招信息今后,开释出的学习志愿出其不意。”陕西铁路工程作业技术学院院长王津说。进社区、进村镇、进集市、进工厂,把扩招信息传递到有需求的人手中,该校呈现了“90后”农人夫妻携手入学的美谈。  张作霞也告知记者,自己的咱们庭里就有两个人由于高职扩招重返校园。而她地点的日照作业技术学院,学生年纪最小的17岁,最大的51岁。  扩招的意图并不仅在于“招”,更在于扩展高本质技术技术人才的有用供应,以习惯经济的高质量开展和区域工业晋级。将个人的学习需求与社会的人才需求对接起来,才是扩招的应有之意。  在吉林,377名底层河湖长报考高职,进步自己的河湖办理业务常识和专业技术;在湖南,百余名保姆、月嫂重返校园,瞄准家政、托育、养老等工业的提质晋级;在河北,7900名在职幼儿教师走进高职,进步学历层次的一同,强化师资队伍的才能本质;在浙江,4195名新式作业农人被高职院校涉农专业选取,助其完成“作业有优势、创业有身手、升学有通道、终身开展有根底”……  教育部作业教育与成人教育司相关负责人表明:“高职扩招是党中心、国务院统筹工业结构、人才结构、教育结构作出的严重决议计划布置,将持续开释方针效应,加速培育出国家急需的各类技术技术人才,把人口盈利更好地转变为人力资源盈利。”  答卷:尽最大努力将方针落到实处  “视野开阔了,人也变得自傲了。”短短几个月的学习日子给张作霞带来意想不到的改动。回想开端听到高职扩招时的踌躇,她直感叹,幸亏抓住了这个时机!  其实,在扩招的使命刚刚被提出时,感遭到不知道压力的又何止考生。从作业院校、当地政府到相关的国家部委,都是榜首次,这意味着没有任何经历可供学习,只能自己蹚出一条路。  《高职扩招专项作业施行计划》明晰了“中心统筹、当地主责、系统化推动、质量型扩招”的作业思路,并就计划组织、考试报名、招生选取、教育教育、作业服务等方面作业进行统筹布置。随后,各地接连开端自己的探究。  安徽省要点指向新入伍战士,现已参与征兵报名的一般高中结业生、中职结业生均可报考,入伍的一同能够保存高职院校入学资历,退役后入学将享用国家赞助等优惠方针。“这项作业既前移退役战士入学关口,处理了‘征兵难’的问题,又采纳校企协作‘订单式’培育,保证了退役战士的结业与作业有用联接。”安徽省教育厅相关负责人说。  福建省将扩招与本省正在进行的高职“二元制”人才培育变革试点相结合,实施校企联合招生、联合培育、一体化育人。招生对象是在协作企业接连作业6个月以上的在职员工,作业、日子和学习首要在企业,员工、学生、学徒身份三位一体。福建省教育厅职成处处长罗强表明:“高职院校进步了人才培育针对性、进步了育人质量,企业进步了员工本质、留住了人才,学徒圆了大学梦、进步了学历、打开了生长通道,校园、企业、学生三方完成了共赢。”  “大多数中职结业生家庭收入不高,家庭经济状况导致学生升学志愿不强,中职学生报考高职的数量不多。”海南省在高职扩招专项调研中了解到。为此,《海南省2019年高职扩招专项作业施行计划》中有针对性地提出:“对从2019年起参与我省对口独自考试招生具有海南户籍或学籍的中职应往届结业生,以及从2019年起就读我省作业教育人才培育及招生试点项意图中职应往届结业生,省财务榜首学年给予每生5000元的膏火补助,完结学业并获取结业证书后再给予每生5000元膏火奖赏。”  招进来是榜首步,怎样保证留得住、学得好?这是作业院校需求答复的考题。  “咱们榜首时刻拿到学生基本信息之后,逐一对学生进行了电话访谈,9月入学的第一批社会生源43人做到了一人一个专门的培育计划。”宁波作业技术学院工商办理系主任赵莺燕说,“每门课程都规划了脱产学习、线上学习、线上学习加线下教导3种可供挑选的方法。学生能够自主挑选学习时刻、学习方法和课程。”  “校园重复寻求咱们的定见,除了少数人挑选全日制脱产学习,咱们都挑选了周末到校上课。”张作霞说,“尽管每周只来两天,但校园还为路远的学生供给了宿舍,为带小孩的学生敞开讲堂。咱们听课,孩子在旁边看书、写作业,也跟着受熏陶。”而此次疫情期间,扩招生源和其他学生相同,从2月15日开端在线上课。“教师十分交心,直播课上有许多互动,还会把课程内容录屏共享到群里。”张作霞说。  跟着扩招作业的深化推动,教育部再为学生上了一道“稳妥”——印发《关于做好扩招后高职教育教育办理作业的辅导定见》,明晰提出学习时刻最长不超越6年,保证总学时不低于2500学时,其间集中学习不得低于总学时的40%等规范性要求,坚持“规范不降、形式多元、学制灵敏”,坚持宽进严出,严把结业关口,完成高质量作业。  阅卷:与国家经济社会开展同频共振  高职扩招这道题究竟答得怎样样?尽管总成绩要待3年今后揭晓,但阶段性点评依然有迹可循。  从国家统计局本年年初发布的数据看,我国传统工业转型晋级脚步加速,新工业新业态新形式蓬勃开展,新的经济增加点不断涌现。2019年,规划以上工业战略性新式工业增加值增加8.4%,规划以上工业高技术制作业增加值增加8.8%,别离快于悉数规划以上工业增加值增速2.7和3.1个百分点;规划以上战略性新式服务业、高技术服务业和科技服务业经营收入增速别离为12.4%、12.0%和12.0%,别离快于悉数规划以上服务业经营收入增速3.0、2.6和2.6个百分点;2019年全国网上零售额增加16.5%,其间什物产品网上零售额增加19.5%,占社会消费品零售总额比重为20.7%,比上年进步2.3个百分点。  这些新式范畴相关的专业,正是高职扩招的要点,回应了政府作业报告把关于作业教育的表述置顶于宏观方针层面,将加速开展现代作业教育,作为应对经济下行、安稳和扩展作业重要行动的题眼。  江苏盐城高新区一家出产制作企业的招聘训练科负责人表明:“十分期望经过高职扩招的利好方针,帮咱们培育一些电气自动化、电子通讯和机械规划等方面的专业人才,满足咱们企业对人才的巴望。”  “咱们公司有140多支钻井队,本年新招聘了800多名员工,大部分是来自边远地区的农人工,急需进一步进步学历和作业技术以满足企业的开展需求。”西部钻探克拉玛依钻井公司司理张立春说,“国家的高职扩招方针,正好能处理咱们的问题,满足了企业进步员工整体本质的需求。”  “高职百万扩招是一项严重政治使命,也是一项严重惠民工程。”山东省教育厅相关负责人说。  “假如不是国家给的这次时机,我真的不敢幻想这辈子竟然还有时机走入大校园园,从头再做一回学生。”就读于合肥作业技术学院旅行办理专业的张鹏飞慨叹万千。2015年退伍后,他做过茶叶生意,也承揽过工程,但总有常识匮乏、思想受限的危机感。现在,他对未来有了更明晰的规划和想象,计划依据自己所学的常识,在旅行工作拓荒一块新市场。  “曩昔,我脾气欠好,就事烦躁,回到校园之后我担任班干部、参与社团活动,现在沉稳多了。”就读于宁波作业技术学院的童优军说,最令她满足的是,在校园里感遭到对高职扩招学生的“同等待遇”,和一般学生一同参与社团活动,一同上专业课,相互之间没有隔膜。她说,“在这样的环境里,感觉自己不努力都对不住校园的关怀,对不住国家的好方针。”  在业界,曩昔一年被视为作业教育变革元年。“高职扩招是作业教育变革开展的一个前史机遇期。首要,它推动了各地树立职教高考制度,完善技术技术人才选拔的考试点评系统,供给多样化生长成才途径;其次,它改动了传统讲堂教育形式,愈加重视学生差异性,对症下药,办合适的教育;最终,它进一步明晰了作业教育在国家战略系统中的位置,将有利于加速推动作业教育的内涵式开展,显示作业教育类型特征。”教育部作业教育与成人教育司相关负责人说。  眼下,一场出人意料的疫情正在改动各行各业的生态,也对从业者提出新的要求。进步技术、更新常识或转化赛道的需求让不少人关怀,本年扩招是否持续?从已发动高职招生作业的各省份状况看,山东明晰提出全省高职院校将面向下岗工人、退役军人、农人工以及企业员工等集体扩招6.85万人。安徽、湖南等省也明晰社会人员报考高职的通道持续敞开。(本报记者 高靓)

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